庆祝我们这个伟大的世界是一件非常有趣的事情，尤其是在STEM教室中！
为了准备4月的地球日，我们进行了许多活动-但实际上很多此类项目将全年运作！
与我一起发布这篇文章，探讨我们为什么“地球日”项目也可以使您的课堂上有最好的一天！
看看这个清单吧！这些都是 您的教室会很有趣并学到一些东西的原因：
- 自来水管道
- 太阳能烤箱
- 抗震结构
- 地貌逃生室
- 地形阅读和鳍状肢
- 世界地球日无锁逃生室（请务必阅读到最后，最好的可能是最后一个！）
准备与您的杰出工程师一起探索！
奖金：在这篇文章中，我将提到其他几个项目！我们同时使用三个不同的年级水平来完成许多此类任务。我喜欢主题周，唐’t you?
自来水管道
我喜欢看这个。当设备正常工作时，孩子们会尖叫，当泄漏开始滴落时，他们会跑着抢毛巾。
小费：使用纯棉毛巾。它们比纸巾好得多。一天结束时，我将毛巾铺在房间周围的家具上，第二天早上，毛巾已经干了，可以再次使用。在我们的托管人中快速洗一下’我们整理好房间后，晾干，然后孩子们把它们折叠起来。 （孩子们会在学校做家务！）
太阳能烤箱
设计上的挑战是用最有效的吸热材料填充盒子，然后我们做饭！ 小费：购买用于烹饪的棉花糖’更多。这些是扁平的棉花糖，非常适合这个小烤箱。
抗震结构
第一次尝试挑战时，我使用了果冻锅。我们将抗震建筑物放在果冻上，摇了摇锅。这是非常有趣！真。
但是，从那时起，我尝试了另一种方法！
我建了一个摇盘！我用了一个床下储物盒和一块泡沫板。泡沫板由松紧的弹性件固定在盒子的侧面。它确实很好用，那些小建筑物肯定会倒塌。
小费：如果您在教室中使用泡沫板，我希望您住在一棵美元树附近。那家商店有黑色和白色的衣服，一美元。
地形逃生室
世界地球日的另一个话题！我为此有很多项目！
让’s start with a 地形逃生室。
学生必须确定地形，解决数学问题，并按时间顺序排列事件。他们将使用带有地形图的剪贴画图像的显示地图来解决难题，并确定三个锁盒的锁码。
当他们打开最后一个盒子时，您可以选择使用他们获得的涂鸦地图拼图，也可以继续进行STEM挑战赛。
干挑战是设计和构建至少包含十个地形模型 landforms.
小费：与您的班级尝试逃生室。你会喜欢的。他们会喜欢的。而且’同时无价学习！
火山逃生室
当大孩子们正在完成“地貌逃生室”时，我的三年级生正在做一个火山。而且，当然，我们称之为“地形周”。这是我的三年级生喜欢的一个壮观的STEM挑战！
这个 逃生室 包括使用地图网格，完成数学论文以及将火山拼图拼凑在一起。 随附的STEM挑战是设计和测试火山模型。我们用小苏打和醋来“erupt” the models.
小费：用小苏打和醋使火山喷发虽然很愚蠢，但它从未使孩子们兴奋不已。我确保他们了解这不是真正的火山喷发，并且我们谈论了很多化学反应，然后我们喜欢喷涌和冒泡。做吧！
阅读和鳍书
而且，现在是一种吸引学生的方式’吸引他们写和阅读有关地形的信息。我非常喜欢这些小册子和阅读文章。我的学生也一样！
第一个资源是 地形打印& Read 选择。它包括4个段落，分为两个阅读级别。每个段落都有一个由问题，匹配，多项选择或绘制文本特征并将其填写的理解页面。（例如数据表）
它还包括一个“newspaper” with 3-4 文章s about 地貌。 的 报纸 has three graphic organizers you can use. Super and oh, so easy- just print and read.
小费：在您讨厌的日子里使用这些’感觉很好，需要一个潜艇，以便早完成者甚至需要在逃生室尽头完成的一项活动。
的 翻页小册子 也是孩子的最爱！我的学生喜欢做这些脚蹼。他们称他们为“tiny books”。这是专门关于 地球日。
学生填写有关地球日的信息，编写有关减少，回收或再利用的方法，写有关地球日的诗，匹配词汇表单词，并完成一个谜题。
小费：资源以彩色和黑色/白色提供。自己打印一种颜色，并将其用作学生给自己着色的模型。
世界地球日无锁逃生室
这是解决学生喜爱的事物的有力方法！您会喜欢简单的准备！ 学生使用地球日，循环利用或有关地球的事实完成每项任务的4个任务’的环境问题。每个团队的目标是完成任务并为每个团队赢得地球日书签。当他们收集了所有四个书签后，他们逃脱了，并学到了许多孩子可以帮助保护环境的方法。厉害吧？
无锁逃生室最好的部分是给您的-您的准备只是制作一些副本。那’全部。只是四个任务和书签的副本。 （您也必须将书签切开！）
无论您选择什么，都可以在庆祝地球的过程中尽享欢乐，也许是有史以来最好的一天！
非常感谢！！我喜欢您的产品和想法！
非常感谢！我感谢你的友好的话！