学生会以与我投票不同的理由投票给项目,这不足为奇。我根据背景故事或实验来选择项目。我也喜欢涉及多个步骤和团队合作的网信彩票下载。
学生投票给竞争性,有趣的网信彩票下载。而且,这没有错!今年,学生选择了4个新项目,而一个旧项目则在几年前进入了前5名。
(如果您不’不知道,我多年前发布了有关学生和我自己的最爱的文章。今年我决定重复这些帖子–以新的票数。我将在底部链接所有帖子!)

索引卡塔
索引卡塔适用于许多年龄段。每个年龄段将以不同的方式应对这一网信彩票下载。看看哪个团队将建造最高的塔变得很有竞争力。
对于年龄较大的学生,我将添加一些必须放置在塔架顶部的东西-这意味着塔架必须非常坚固。在十二月期间,我们在塔顶添加了一个毛绒小精灵!
唐’不要上当!这个塔比看起来更具网信彩票下载性!
抗震结构
第一次尝试此网信彩票下载时,我们将果冻托盘用作振动托盘。从那以后,我们尝试了另一种摇晃托盘,该摇晃托盘由塑料垃圾桶和泡沫板悬挂而成。两种类型均能很好地工作-塑料箱少乱了!
学生必须建立一个能承受动摇的多层平台。他们尝试其结构并根据结构失败的方式进行改进。
我们爱不爱这个人!
过山车
当我问学生自己喜欢的东西时,这个总是前五名。您只需要泡沫管(这些是管道的保温盖)以及大理石和胶带。我们在山上以不同的高度练习,并学习如何制作有效的循环。学生将3-4根管子串在一起,然后尝试建造最终的过山车。
最好的部分是在课堂结束时分享。每个团队都会命名他们的过山车,并演示其工作原理!很有趣!
水滑梯
使用最简单的材料-纸板管,保鲜膜和铝箔以及吸管–我们制作水滑梯。学生在幻灯片的顶部倒水以测试是否漏水。当它最终起作用时,我们将一个塑料玩具放在顶部,让它顺着水滑梯滑下。
在这个分享中也很有趣!我确实要求每张幻灯片的顶部都有梯子,以便团队分担工作。一部分构建阶梯,团队的一部分构建幻灯片。
这个手有足够的毛巾!
篮球进球

我怀疑’使其成为最爱的比赛!学生建立目标–用网-和一种将球射入球门的设备。我们用乒乓球作为篮球。
分享时间,这意味着每支球队都能在向我们展示自己的目标时炫耀自己的投篮技巧。
我们还有另一个与此类似的网信彩票下载,其中涉及足球发射器和球门柱!
无论您尝试哪种网信彩票下载,您的学生都会喜欢这些!
链接给你!